{"id":23,"date":"2013-05-26T15:24:27","date_gmt":"2013-05-26T18:24:27","guid":{"rendered":"http:\/\/radames.manosso.nom.br\/linguagem\/?p=23"},"modified":"2020-11-20T11:14:33","modified_gmt":"2020-11-20T14:14:33","slug":"o-elenco-de-recursos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radames.manosso.nom.br\/linguagem\/retorica\/para-comecar\/o-elenco-de-recursos\/","title":{"rendered":"A lista de recursos ret\u00f3ricos"},"content":{"rendered":"\n

As defini\u00e7\u00f5es compreensivas de recurso ret\u00f3rico s\u00e3o feitas tentando sempre se adequar a um elenco subentendido de ocorr\u00eancias. O contr\u00e1rio n\u00e3o acontece: definir recurso ret\u00f3rico para s\u00f3 depois gerar o elenco. A tradi\u00e7\u00e3o pressiona neste sentido, o que torna dif\u00edcil, por exemplo, pensar em recurso ret\u00f3rico sem pensar em met\u00e1fora. Estabelecido o elenco de ocorr\u00eancias, busca-se uma defini\u00e7\u00e3o que enquadre todas as ocorr\u00eancias elencadas.<\/p>\n\n\n\n

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Nos diversos tratados de Ret\u00f3rica not\u00e1veis h\u00e1 diferentes entendimentos do que \u00e9 recurso ret\u00f3rico. Mesmo assim, desses tratados \u00e9 poss\u00edvel obter um elenco comum de recursos. Cruzando, por exemplo, as cita\u00e7\u00f5es de Tavares, Todorov e Grupo N\u00fc, obtemos um elenco comum formado por alegoria, alus\u00e3o, antan\u00e1clase, antimet\u00e1bole, compara\u00e7\u00e3o, elipse, hip\u00e9rbato, hip\u00e9rbole, ironia, litotes, met\u00e1fora, meton\u00edmia, pleonasmo, silepse, sin\u00e9doque e zeugma. Isso indica que embora haja diverg\u00eancias sobre a defini\u00e7\u00e3o compreensiva de recurso ret\u00f3rico, h\u00e1 certo consenso sobre quais sejam os recursos ret\u00f3ricos mais relevantes, ou seja, h\u00e1 acordo sobre a defini\u00e7\u00e3o extensiva do conceito.<\/p>\n\n\n\n

O fato de os elencos de recursos citados por cada autor serem diversos entre si n\u00e3o se deve tanto \u00e0 varia\u00e7\u00e3o da defini\u00e7\u00e3o compreensiva de recurso ret\u00f3rico autor a autor, mas \u00e0 relev\u00e2ncia que ele atribui a cada recurso em particular.<\/p>\n\n\n\n

A forma\u00e7\u00e3o de um elenco de recursos<\/h3>\n\n\n\n

Pela disparidade que existe entre as ocorr\u00eancias, as quais se pode chamar de recurso, sua caracteriza\u00e7\u00e3o ser\u00e1 sempre uma tarefa indeleg\u00e1vel do entendimento. N\u00e3o h\u00e1 algoritmo para caracterizar recursos ret\u00f3ricos. Apesar disso, limita\u00e7\u00f5es podem ser propostas. Veja algumas importantes:<\/p>\n\n\n\n

Primeira<\/strong>: o recurso tem de ser uma forma e n\u00e3o uma caracter\u00edstica de formas. Por isso, atenua\u00e7\u00e3o e agravamento, por exemplo, n\u00e3o podem ser considerados recursos, pois h\u00e1 v\u00e1rias formas capazes de atenuar ou agravar. Pode-se atenuar com meton\u00edmias, elipses, ou com repeti\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Segunda<\/strong>: relev\u00e2ncia. Um recurso deve ter relev\u00e2ncia, primeiro para ser citado, em segundo para ser distinguido quando \u00e9 caso particular de uma classe que tamb\u00e9m pode ser entendida como recurso ret\u00f3rico. Um exemplo: pode-se dizer que a met\u00e1fora tem relev\u00e2ncia indiscut\u00edvel para cita\u00e7\u00e3o. Do mesmo modo, a repeti\u00e7\u00e3o. J\u00e1 \u00e9 discut\u00edvel a import\u00e2ncia de se relacionar todos os casos particulares da repeti\u00e7\u00e3o, como foi feito na ret\u00f3rica tradicional, que criou epanadiploses, epan\u00e1foras, epanalepses, epan\u00e1strofes, ep\u00e2nodos, ep\u00edforas, etc. Relev\u00e2ncia \u00e9 quest\u00e3o subjetiva. Por causa disso, as listas de recursos ret\u00f3ricos costumam ser diferentes entre si. N\u00e3o s\u00e3o muitos os casos em que a relev\u00e2ncia \u00e9 unanimemente aceita.<\/p>\n\n\n\n

Terceira<\/strong>: a relev\u00e2ncia tem que ser estabelecida a partir da utilidade do recurso, para especificar e dar efic\u00e1cia ao discurso no seu uso, mas nunca a partir de postula\u00e7\u00e3o est\u00e9tica e moral.<\/p>\n\n\n\n

Ret\u00f3rica<\/h3>\n\n\n\n